05/10/2023 - 5:10
Um curso universitário inédito agora ensinará aos aspirantes a influencers a arte de criar conteúdo em apenas três anos. A pegada? O programa exclusivo da Geração Z está disponível na South East Technological University em Carlow, na Irlanda.
A faculdade já ofereceu “Digital Hustle”, um curso intensivo de verão ministrado por TikTokers virais e especialistas da área, nos últimos dois anos, mas não conseguia cobrir adequadamente as muitas facetas da indústria como um curso de graduação faria.
“Sabíamos que havia espaço e necessidade para isso, só precisávamos transformar o curso em bacharelado e ratificá-lo”, disse Irene McCormick, professora sênior da universidade, ao Washington Post.
O diploma de bacharel em artes promete aos futuros alunos a chance de transformar seu hobby de tempo de tela em uma carreira, tornando-se especialistas em teoria e uso de mídia social enquanto aprendem como se conectar com grupos demográficos-alvo on-line.
“Uma coisa que é realmente ótima em dar aulas na faculdade é que estou ensinando nativos digitais – eles vivem e respiram essas coisas”, disse Tom Hafen, professor de gerenciamento de marca na era digital da Universidade de Columbia, ao The Post.
Em vez de explicar a execução – como postar no Instagram ou montar um TikTok – ele pode se concentrar nas teorias por trás da publicidade de influenciadores.
A indústria do marketing de influenciadores está avaliada em mais de 21 bilhões de dólares e, juntamente com a ascensão da cultura dos influenciadores, os jovens mais cronicamente online veem o cargo de empreendedor como uma perspectiva alcançável.
Na verdade, mais da metade dos membros da Geração Z acreditam que poderiam facilmente ter uma carreira lucrativa com a criação de conteúdo e a promoção de produtos digitais.
Mas nem todos podem ser um sucesso imediato, daí o diploma da SETU, que supostamente ajudará os estudantes a encontrar o ouro num mundo movido pela Internet.
“Você pode ter sorte, mas não entenderá por que está se tornando viral”, o que pode dificultar a replicação da viralidade, explicou Hafen.
Os instrutores, então, devem se concentrar nas estratégias por trás da criação de conteúdo, e não nas próprias plataformas específicas.
“O marketing de influência é a melhor coisa que temos, para fazer as pessoas pensarem que alguém como eu usa este produto, o produto é bom para alguém como eu”, disse Hafen, que observou que a mídia social é a principal forma de compartilhar informações .
E, nos últimos anos, tem havido uma procura crescente por parte dos empregadores pela criação de conteúdos e conhecimentos de redes sociais por parte da Geração Z.
Mas a corrida ao estrelato na Internet pode não ser mais do que uma quimera.
Duffy advertiu que as perspectivas de sucesso não passam de uma miragem comercializada pelas plataformas, apesar de um ambiente online de “incerteza e precariedade”, tornando “a formação específica baseada em plataformas obsoleta quase imediatamente”.
Em outras palavras, a rápida evolução das mídias sociais e dos ciclos de tendências poderia tornar todo o diploma inútil antes mesmo de receber o diploma.
“Qualquer programa que tente se apresentar como um espaço para aprender sobre o setor terá que se concentrar em conceitos de nível superior”, argumentou Duffy.
