Uma pesquisa da instituição Todos pela Educação revela que 65% dos pais acompanham com freqüência os filhos na hora de fazer a lição de casa passada na escola. Por um lado, isso é bom.

Mas há uma ressalva: ajudar demais na lição pode redundar em crianças sem autonomia e desestimuladas para o aprendizado. O estudo envolveu Bahia, Ceará, Pernambuco, Paraná, Rio Grande do Sul, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo e o Distrito Federal (universo de cerca de 1,4 mil pessoas).

“A lição é um exercício de revisão. Se o seu filho não conseguir fazê-la em casa, oriente para que ele tire as dúvidas na escola”, diz a educadora Neide Noffs, da PUC de São Paulo.


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